In den Gymnasien hatte die Einführung von G 8 zu besonderen Bedarfen geführt. Gemeinsam mit der Stiftung Mercator hatte das Schulministerium daher zwei Projekte auf den Weg gebracht, die die neuen Ganztagsgymnasien bei ihrer Qualitätsentwicklung unterstützen: "Ganz In" und "Lernpotenziale". Die "Lernpotenziale" beziehen auch die Halbtagsgymnasien mit ein. "Ganz In" befasst sich vorwiegend mit dem Fachunterricht, insbesondere in den MINT-Fächern, "Lernpotenziale" unterstützt Schulen bei der Entwicklung von Lernzeiten an Stelle von Hausaufgaben.