An folgenden Tagen werden Aktivitäten anlässlich des EU-Projekttages durchgeführt

27.04.2020

Geplantes Projekt

Schüler/innen der Jgst. 9 und 11/Q1 beschäftigen sich mit den aktuellen Problemen der EU und wagen einen Blick in die Zukunft. Diese Zukunftsvision wird von Schüler/innen der Jahrgangsstufe 9 im Rahmen einer Nachrichtensendung aus dem Jahr 2030 präsentiert. Der Gast wird gebeten, die einzelnen Meldungen der Nachrichtensendung zu kommentieren und sich so mit den Schüler/innen über die Zukunftsgestaltung der EU und die Herausforderungen für die deutsche Ratspräsidentschaft im Jahr 2020 auszutauschen. Die Schüler/innen der Jahrgangsstufe 11/Q1 haben die Wahl zwischen der Gestaltung einer o.g. Zukunftsvision oder eines Youtube-Beitrags. Beide Formate fokussieren auf den Schwerpunkt ?Soziale Ungleichheiten in der EU? und sind so ein evaluativer Beitrag zum Kursthema des zweiten Halbjahres in der 11. Jahrgangsstufe.

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27.04.2020

Geplantes Projekt

Die SchülerInnen der 5.Klassen absolvieren ein Stationenlernen, das von den 8.Klassen vorbereitet und betreut wird. Altersgerecht vorbereitet werden sie zu den Themen: Sprachen, Ländernamen, Flaggen, Sehenswürdigkeiten und die Sage der Entstehung Europas an den Lernstationen Informationen sammeln. In einem abschließenden Quiz, zu dem die 5.Klassen gegeneinander antreten, wird das Wissen erprobt und eine ''Europa-Champions-Klasse'' ermittelt.

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15.05.2020

Geplantes Projekt

Zum Thema ''Jugendliche in Europa ? Was bedeutet uns die Europäische Union?'' diskutieren die Schülerinnen und Schüler der Sozialwissenschaften der Q1 mit Dr. Axel Voss, MdEP, und Jürgen Wettig, Europäische Kommission, über aktuelle Probleme und die Zukunft der Europäischen Union. Die Diskussionsrunde ist in das Unterrichtsthema der Q1 eingebettet und wird am Ende des Schuljahres durch eine 3-tägige Studienfahrt nach Brüssel der Kurse abgerundet.

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27.04.2020

Geplantes Projekt

Am EU-Projekttag nehmen 100 SuS der SoWi-Kurse der EF an einer Veranstaltung der ?Bürger Europas e.V.? teil: ?Wer wird Europameister??. MdL Michael Hübner diskutiert mit SuS aus SoWi- und Philosophiekursen der Stufe Q1 zu aktuellen europapolitischen Themen. Es findet eine Fotoausstellung zum Thema ?Europäische Erinnerungskultur? statt, in der SuS aus der Jahrgangsstufe Q2 ihre Besuche unterschiedlicher Holocaust-Gedenkstätten reflektieren. Wir informieren außerdem zum Thema ?Neue Perspektiven? zu Auslandsaufenthalten und Auslandspraktika mit Erfahrungsberichten teilnehmender SuS. Zudem sind unterschiedliche Aktivitäten in einzelnen Lerngruppen geplant.

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9.5.2020

Geplantes Projekt

In einer Zeit, in der die Vorteile der europäischen Kooperation für Frieden und Wohlstand in den Hintergrund zu treten drohen, ist es uns umso wichtiger, das Verbindende und nicht das Trennende hervorzuheben. Dieser Zielsetzung widmet sich auch die ''Musik zum Europatag'' am Samstag, den 9. Mai um 19.30 Uhr in der Detmolder Martin-Luther-Kirche (Schülerstraße): Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer des Detmolder Stadtgymnasiums musizieren wie jedes Jahr anlässlich des Europatages Werke von Komponisten aus ganz Europa. Der Eintritt ist frei. Am Ausgang erfolgt eine Kollekte zur Unterstützung der musikalischen Arbeit am Stadtgymnasium Detmold.

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07.05.2020

Geplantes Projekt

Unter dem Motto ''Fit for Europe'' präsentieren alle 33 Bildungsgänge des Berufskollegs Vera Beckers die europäischen Schwerpunkte ihrer didaktischen Arbeit. Von europäischen Frisuren über Ausbildungsvergleiche zwischen Deutschland und den Niederlanden bis hin zur internationalen Küche werden zahlreiche europäische Themen vertreten sein. Die Ausstellung wird von 09:00 bis 12:00 Uhr in der Turnhalle stattfinden.

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05.06.2020

Geplantes Projekt

Programm: 08:30 -09:15 Vorstellung der eingeladenen MdEP 09:35-11:05 1.Runde workshops 11:25-12:55 2.Runde workshops Themen der workshops: Europäische Digitalpolitik Europa des Friedens und der Offenheit ? nicht der Konfrontation und der Abschottung China ein wichtiger Partner aber auch Wettbewerber für die EU Diskriminierung durch Künstliche Intelligenz Friedensdiplomatie statt Gehorsam gegenüber der Rüstungslobby

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07.05.2020

Geplantes Projekt

Beide Schulorte feiern gemeinsam in Lüdinghausen diesmal am Europafest den 100. Geburtstag Richard von Weizsäckers. Alle anwesenden Vollzeitklassen nehmen mit kleinen Projekten teil, die sich am Leben des ehem. Bundespräsidenten orientieren und gleichzeitig den Charakter einer Geburtstagsfeier vermitteln sollen. Natürlich werden auch die zahlreichen Auslandsaktivitäten der Schule präsentiert. Es wird eine Podiumsdiskussion mit Politikern geben: Themenschwerpunkt ''Richard von Weizsäcker als überzeugter Europäer - und was ist bis jetzt aus Europa geworden?''

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09.03.2020

Geplantes Projekt

Da viele unserer Schüler*innen am EU-Projekttag sowie während der bundesweiten Europawoche bereits in die Prüfungsphase eingetreten sind, haben wir die schulinterne Europawoche auf den Zeitraum zwischen dem 09. und 13. März vorverlegt. Die Steuergruppen haben ein vielfältiges Angebot in Zusammenarbeit mit Schüler*innen des Beruflichen Gymnasiums und dem Arbeitskreis ?Europacurriculum? erstellt. Kolleg*innen und Schüler*innen können eine Auswahl treffen aus verschiedenen Aktivitäten der Bereiche ''Allgemeines zu EU und Europa'', ''Energie'', ''Tiere'' und ''Migration/Asyl''. Die Angebote dauern unterschiedlich lang, umfassen Spiele, Rollenspiele, Planspiele sowie verschiedene Quizvarianten und können in Papierform, am Smartboard, in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit bearbeitet werden. Schülerauslandspraktika in Irland und Spanien im Rahmen unseres Erasmus+ Mobilitätsprojekts (1 Woche Sprachkurs; 3 Wochen Praktikum) werden in insgesamt 6 Veranstaltungen vorgestellt. Abgerundet wird die Europawoche durch einen Vortrag mit anschließender Diskussionsrunde. Die SPD-Abgeordnete im EP Birgit Sippel wird in einem Kurzvortrag über die EU allgemein sowie über Migrations- und Asylpolitik sprechen und anschließend individuelle Fragen beantworten. Die Verleihung der Preise unseres ersten schulinternen Europawettbewerbs wird am 13. März stattfinden. Der Wettbewerb wurde erstmalig vom Förderverein ausgelobt und stand unter dem Motto ''Meine Erfahrungen mit Europa''.

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08.05.2020

Geplantes Projekt

''Das Tor zu Europa öffnet sich an der Heinrich-Heine-Gesamtschule'' Unser Projekttag am 08. Mai umfasst künstlerische Gestaltungen der Klassen 5b, 5d, 6d, 6e und 9c zum Thema Europa unter einem großen Europa-Tor, das unsere Wertschätzung für Europa mit Herz, Hand und Geist weiter öffnen und dokumentieren kann. Es ist vorgesehen, dass das Tor einen Zugang zu Frieden, Solidarität, ''united in diversity'' und weiteren Aspekten ermöglicht. Im Rahmen dessen erwarten Sie verschiedene künstlerische Gestaltungen, die auf unterschiedliche Weise, Träume und Wünsche in Schrift und Biild ausdrücken. Der Abschluss des Projekttages wird auf dem Schulhof gefeiert. Hierbei lassen alle Schüler (der teilnehmenden Klassen) Ballons steigen, die mit Botschaften versehen sein werden, ganz in der Bedeutung des Sternenkranzes, wie bspw. Frieden. Für die musikalische Begleitung wird durch die Musikklasse 6c gesorgt, die ein, eigens durch einen Kollegen komponierten Song zum Thema, präsentiert. In diesem Sinne ''öffnet das Haus, öffnet das Tor''- Sie sind herzlich eingeladen.

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13.05.2020

Geplantes Projekt

Im Fokus unseres ''Europäischen Tags der Nachhaltigkeit'' am 13.05.2020 steht die Nachhaltigkeit in den europäischen Handelsbeziehungen in der EU und mit anderen Regionen der Welt. Im Anschluss an eine Eröffnung durch die Junior- und Fairtradebotschafter unseres Berufskollegs starten die teilnehmenden Vollzeit- und Berufsschulklassen mit Workshops zu unterschiedlichen Themen. Jede Klasse wird an zwei verschiedenen Workshops teilnehmen. Das Themenspektrum reicht von der Betrachtung nachhaltiger, europäischer und globaler Handelswege am Beispiel von Kaffee, Mode und Smartphones, über die Auseinandersetzung mit nachhaltigen Wertschöpfungsketten in der Produktion bis hin zu der zukünftigen Bedeutung der Nachhaltigkeit für Europa. Neben Workshops, die von Schülern für Schüler gemacht sind treten Workshops der Fairtrade- und Juniorbotschafter sowie Angebote externe Kooperationspartner. Am Ende werden alle Ergebnisse in einem Museumsgang gesammelt.

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28.04.2020

Geplantes Projekt

Schülerinnen und Schüler des 5. und 6. Jahrgangs werden die 28 Mitgliedsländer der EU an Informationsständen präsentieren und zusammen mit eingeladenen Grundschülerinnen und Grundschülern der Region eine gemeinsame Rundreise durch Europa starten und ihre Eindrücke in selbsterstellten Reiseführern festhalten. Dabei wird wieder fächerübergreifend einiges geboten: Tanz, Musik, Speisen, Sprachen, Geschichte, Politik und Sehenswürdigkeiten der einzelnen Länder werden an den Ständen präsentiert. Die Vielfalt in der Einheit Europas soll greifbar werden und den Schülerinnen und Schülern aufzeigen, was ein offenes Europa ihnen in der Zukunft bieten kann. Im Jahrgang 7 wurde unterdessen das Thema Nachrichten behandelt. Die Schüler*innen analysierten den Aufbau von Nachrichtensendungen, recherchierten zu aktuellen politischen Themen in der EU und drehten dann schließlich selbst EU-Kindernachrichten oder Erklärvideos mit den Ipads und Medienequipment der Schule. Mögliche Themen sind Zukunft, Umweltschutz, Vielfalt in der Einheit, Kinderrechte, Institutionen der EU... . Der 8. Jahrgang bearbeitete am Europatag ein Stationenlernen zum Thema ''Die EU und ich''. An der gemeinsamen Abschlussfeier wird gemeinsam die Europahymne gesungen, die besten Beiträge aus Klasse 7 vorgeführt und anschließend die besten Länderstände aus Klassen 5 und 6 prämiert. Die Gewinner aus Klasse 7 dürfen am Ende des Schuljahres zum WDR fahren und gemeinsam eine Nachrichtensendung aufnehmen.

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