Portfolio Praxiselemente

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Portfolio Praxiselemente

Das Portfolio ist eine die gesamte berufspraktische Lehrerausbildung begleitende Sammelmappe. Das Portfolio dient der systematischen Dokumentation, Reflexion und dialogischen Steuerung des individuellen Kompetenzaufbaus: "Alle Praxiselemente werden in einem Portfolio dokumentiert." Lehrerausbildungsgesetz § 12 (1)
"Durch das 'Portfolio Praxiselemente' dokumentieren Absolventinnen und Absolventen den systematischen Aufbau berufsbezogener Kompetenzen in den einzelnen Praxiselementen der Ausbildung. (…) Das Portfolio wird in der Regel ab Beginn des Eignungspraktikums bis zum Ende der Ausbildung geführt. Es dokumentiert die Ausbildung als zusammenhängenden berufsbiographischen Prozess." Lehramtszugangsverordnung § 13
Studierende müssen das Portfolio Praxiselemente bis zum Eintritt in den Vorbereitungsdienst aufbewahren, da es im Vorbereitungsdienst weiter geführt wird.

Folgende Informationen zum Portfolio stehen zur Verfügung:

• Einführender Text

• Portfolio Eignungspraktikum

• Portfolio Praxissemester

Portfolio-Einlagen zum Orientierungs- und Berufsfeldpraktikum in der Bachelor-Phase des Studiums finden Sie auf den Internetseiten der Lehrer ausbildenden Universitäten in NRW.

Portfolio-Einlagen zum Vorbereitungsdienst werden zurzeit entwickelt und werden nach Fertigstellung auf dieser Seite zur Verfügung gestellt.

Hinweisen möchten wir auf die Dokumentation der Fachtagung, die das Ministerium für Schule und Weiterbildung gemeinsam mit der Universität zu Köln im Dezember 2011 in Köln durchgeführt hat. Dort finden Sie weitere ausbildungsfachliche Beiträge und Anwendungsbeispiele zum Thema Portfolio in der Lehrerausbildung.

Link: http://zfl.uni-koeln.de/portfolio-tagung.html 

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