Erstmalig zum Einstellungstermin 1.2.2010 wurde frühzeitig, vor Beginn des landesweiten Einstellungsverfahrens, in Abstimmung mit den jeweiligen eigenverantwortlichen Schulen ein vorgezogenes Listenverfahren zur Einstellung von Lehrkräften an Schulen in schwer zu vorsorgenden Regionen durchgeführt. Dabei wurden auch Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter berücksichtigt, die zwar zum Zeitpunkt der Auswahlentscheidung die Zweite Staatsprüfung noch nicht beendet hatten, diese aber bis zum 1.2.2010 absolvieren werden. weiter ...

Lehrerausbildung

Neue Lehrerausbildung in Kraft getreten

Am 26. Mai 2009 ist die neue Lehrerausbildung in Kraft getreten. Sie geht auf einen Eckpunktebeschlus der Landesregierung vom 11. September 2007 zurück. Ziele der neuen Ausbildung sind: eine Stärkung des Praxisbezugs, eine vertiefte fachliche und pädagogische Ausbildung sowie eine Neuordnung der Lehrämter.
Das neue Lehrerausbildungsgesetz führt flächendeckend Bachelor-/Masterstudiengänge in die nordrhein-westfälische Lehrerausbildung ein und sieht eine für alle Lehrämter gleich lange, sechsjährige Ausbildungszeit vor. Es erhöht an entscheidenden Stellen der Ausbildung die Praxisnähe: So wird bereits vor Aufnahme des Studiums ein Eignungpraktikum von 20 Werktagen als Erstbegegnung mit dem Arbeitsplatz Schule zur Thematisierung der persönlichen Eignungsfrage angeboten. In der ersten Studienphase ist neben einem einmonatigen Orientierungspraktikum ein mindestens vierwöchiges schulisches oder außerschulisches Berufsfeldpraktikum zu absolvieren und im Masterstudium findet ein Praxisseminar statt.
Bis zum Wintersemester 2011/2012 sollen alle Hochschulen auf die neue Lehrerausbildung umgestellt haben.. weiter ...

Eignung für den Lehrerberuf

Viele Abiturientinnen und Abiturienten denken darüber nach, ob sie den Lehrerberuf ergreifen wollen und wissen noch nicht, ob sie für diesen Beruf geeignet sind. Eine erste Klärungshilfe kann über Selbsteinschätzungsinstrumente im Internet erfolgen. Dies sind wissenschaftlich fundierte Instrumente, mit denen Sie systematisch zur Selbsteinschätzung in zentralen Bereichen des Lehrerhandelns aufgefordert werden. Ihre Selbsteinschätzungen werden vor dem Hintergrund eines von Experten ermittelten günstigen Eigenschaftslistenprofil ausgewertet und Sie erhalten unmittelbar eine Rückmeldung, die Ihnen bei der Entscheidungsfindung helfen kann. weiter ...