Weiter führende Informationen
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Lehrereinstellung
Nordrhein-Westfalen schreibt jeweils mittwochs neue Stellen aus. Die Ausschreibungen und alle Informationen finden Sie hier. mehr ...
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Teacher Acquisition Programme
Nordrhein-Westfalen bietet ausländischen Lehrkräften Einstellungsmöglichkeiten. mehr ...
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Experten überprüfen die Qualität des Unterrichts und der schulischen Arbeit. mehr ...
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Gesunder Lebensstil
Die Förderung eines gesunden Lebensstils gehört zu den wichtigen Aufgaben in unserem Land. Gesundheit ist Voraussetzung für Wohlbefinden, Lebensqualität und Leistung. mehr ...
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Komm mit! - Fördern statt Sitzenbleiben ist eine gemeinsame Initiative wichtiger Lehrerorganisationen und des Schulministeriums. mehr ...
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Das Programm "Architektur macht Schule!" soll Schülerinnen und Schülern ein Gespür für ihre gebaute Umwelt vermitteln. Zugleich gibt die Architektenkammer Nordrhein-Westfalen Schulen Materialien und Ideen an die Hand, die Schülern die Augen für (städte-) bauliche Probleme öffnen können. mehr ...
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Kulturelle Bildung in Schule und Jugendarbeit NRW
Hier finden Sie vielfältige Informationen über Partner kultureller Bildung, Fortbildungen, Materialien, Praxisbeispiele. mehr ...
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Berufsbildung
Unser spezielles Angebot zur Berufsbildung. mehr ...
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Verpflichtende Sprachtests
Haben Sie noch Fragen zum Sprachtest für Kinder zwei Jahre vor der Einschulung? Bei uns finden Sie dazu alle wichtigen Infos. mehr ...
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Wissenswertes rund um den Schulsport finden Sie im Angebot des Portals. mehr ...
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Haben Sie Interesse an einer Zertifizierung als Europaschule? Hier erhalten Sie Informationen zu den Kriterien, zum Verfahren und weiteren Details. mehr ...
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Exzellenzlabel CertiLingua für mehrsprachige, europäische und internationale Kompetenzen
Das CertiLingua Exzellenzlabel für europäische und internationale Kompetenzen zum Abitur zeichnet besonders qualifizierte Schülerinnen und Schüler aus. mehr ...
Praxis
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Praxis
Sicher auf Achse
Kinder und Jugendliche verbringen heutzutage viele Stunden mit digitalen Medien. Wer vor den Bildschirmen rostet, fehlen neben Fitness und Geschicklichkeit auch der Schutz gegen Gefahren im Straßenverkehr. Schulen und außerschulische Partner engagieren sich in zahlreichen Projekten, um die Kompetenzen von Mädchen und Jungen im Umgang mit Mofa, Auto und Co. zu stärken. Weiter ...
Welttag des Buches 2012 – Jetzt Gutscheine bestellen!
Auch 2012 gibt es anlässlich des Welttag des Buches wieder eine Buch-Gutschein-Aktion der Stiftung Lesen, die das Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, ebenso wie die Kultus- bzw. Bildungsministerien aller anderen Bundesländer, unterstützt. Weiter ...
Kunst und Schule: Träumen mit Max Ernst
Ein Jahr lang haben sich Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Brühl gemeinsam mit der Illustratorin Andrea Steffen im Rahmen des Landesprogrammes „Kultur und Schule" mit den Werken des Künstlers Max Ernst beschäftigt. Dabei heraus gekommen sind ein phantastisch-fantasievolles Buch und viele stolze Kinder. Weiter ...
Programmieren mit dem Pinguin
Klassendiagramme sind was für Spezialisten. Genauer gesagt für Schülerinnen und Schüler, die das Fach Informatik belegt haben. Denn diese Diagramme stellen Beziehungen zwischen Klassen oder anderen Schnittstellen, dar und werden mit Hilfe spezieller Programme, den sogenannten UML-Editoren, mit dem Computer erstellt. Weiter ...
Gute Wahl: Die Nummer gegen Kummer
Rund 20.000 Menschen wählen jeden Monat bei kleinen und großen Problemen die Nummer gegen Kummer. Kinder, Jugendliche und auch Eltern erhalten hier eine kompetente Beratung. Kostenlos. Anonym. Und sehr hilfreich. Dafür wurde das bundesweit größte telefonische Beratungsangebot für junge Menschen jetzt mit dem HanseMerkur Preis für Kinderschutz ausgezeichnet. Weiter ...
Unterrichtsausfallstatistik 2010 vorgelegt
Auch für das Schuljahr 2009/10 wurde der Unterrichtsausfall an den Schulen in Nordrhein-Westfalen nach der Methodik der letzten Jahre stichprobenartig erhoben und ausgewertet. Der Anteil des ersatzlos ausgefallenen Unterrichts beträgt nach dieser Stichprobe hochgerechnet auf Nordrhein-Westfalen 2,4% und bewegt sich auf dem Niveau der Vorjahre.
Max lernt anders. Alara auch.
In der Grundschule Berg Fidel in Münster ist Inklusion schon seit Jahren selbstverständlich. Als pädagogisches Prinzip gilt hier: Jedes Kind braucht Förderung. Max kann gut rechnen, kennt sich schon ganz gut am Computer aus und auch beim Schreiben macht er Fortschritte. Selbstverständlich ist das nicht, denn der zehnjährige Junge hat Trisomie 21. In der Ganztagsgrundschule Berg Fidel in Münster aber lernt er gemeinsam mit anderen, sogenannten „Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf“ und „normalen“ Schülerinnen und Schülern der Stufen 1 bis 4 in einer jahrgangsübergreifenden Klasse – ein inklusives, erfolgreiches Konzept. Weiter ...
Gemeinschaftsgrundschule Hackenberg aus Remscheid und Kölner Genoveva-Gymnasium gewinnen beim Deutschen Schulpreis 2011
Großer Jubel in Berlin: Die Gemeinschaftsgrundschule Hackenberg aus Remscheid und das Kölner Genoveva-Gymnasium haben bei der Verleihung des Deutschen Schulpreises 2011 jeweils einen mit 25.000 Euro bzw. 15.000 Euro dotierten Preis gewonnen. Vor Ort gratulierte Schulministerin Sylvia Löhrmann den Gewinnern und freute sich über den Erfolg: "Nordrhein-Westfalen hat zwei Schulen des Jahres! Ich freue mich sehr für die beiden Schulen aber auch für die vier weiteren Schulen aus NRW, die hier unter den Nominierten waren. Sie alle zählen zu den 15 besten Schulen Deutschlands und können daher richtig stolz auf ihre Leistungen sein." Weiter ...
EHEC: Hygieneregeln konsequent beachten
Im Zusammenhang mit Erkrankungen von Personen in Nordrhein-Westfalen durch EHEC-Bakterien empfiehlt das nordrhein-westfälische Gesundheitsministerium die konsequente Beachtung der bekannten allgemeinen Hygieneregeln. Weitere Informationen finden Sie auf der Homepage des Gesundheitsministeriums. Weiter ...
Unterrichtsmaterialien zu den Themen Japan, Erdbeben und Atomkraft
Hier finden Sie eine Zusammenstellung von online verfügbaren Unterrichtsmaterialien und weiterführenden Informationen speziell für Lehrerinnen und Lehrern zu den Themen Japan, Erdbeben und Atomkraft. Weiter ...
Schikane in der Schule
Berichtet Ihr Kind von Querelen mit Klassenkameraden? Nicht immer ein Grund zur Sorge. Doch wenn die Probleme anhalten und Ihr Kind leidet, sollten Sie dringend helfen. Weiter ...
Eine "Kultur des Behaltens"
Ziel der Inklusion ist es, das gemeinsame Leben und Lernen von Menschen mit und ohne Behinderungen als gesellschaftliche Normalform zu etablieren. Darüber herrscht im Grundsatz auf politischer und gesellschaftlicher Ebene Einigkeit. Eine „Kultur des Behaltens“ zu entwickeln und zu leben, ist eine Herausforderung. Aber worum geht es beim Thema „Inklusion“ eigentlich? Lesen Sie einen Beitrag von Schulministerin Sylvia Löhrmann. Weiter ...
Fortbildungen zu Individueller Förderung
Individuell Fördern – ja. Aber wie? Die Vermittlung von Unterrichtsmethoden nimmt in der Lehrerausbildung mehr und mehr eine bedeutende Rolle ein. Dennoch besteht gerade zum Entwicklungsfeld individuelle Förderung in vielen Kollegien großer Fortbildungsbedarf. Eine Übersicht zeigt, wo Lehrerinnen und Lehrer Ansätze, Methoden und Instrumente der individuellen Förderung lernen können. Weiter ...
Theater gegen sexuellen Missbrauch
Ein „Nein“ erfordert Stärke. Damit sich Kinder vor sexuellem Missbrauch schützen können, müssen sie ihre Rechte kennen und wissen, wo sie selbst Grenzen ziehen können. Das Team der Theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück will dieses Bewusstsein bei Kindern und Jugendlichen stärken. Weiter ...
Mädchen wählen Technik
Riesenjubel in Mülheim: sechs nordrhein-westfälische Schulen sind mit dem „Mädchen-Technik-Preis“ ausgezeichnet worden. Sylvia Löhrmann, Schulministerin und stellvertretende NRW-Ministerpräsidentin, kürte gemeinsam mit Emanzipationsministerin Barbara Steffens die glücklichen Gewinner, die bei dem mit insgesamt 5.000 Euro dotierten Wettbewerb die Nase vorn hatten. Weiter ...
Mathe ist Trumpf – das Projekt PIK AS
Der neue Lehrplan für das Fach Mathematik an Grundschulen versteht unter Mathematik mehr als nur das Ausrechnen von Aufgaben! Er fordert für zeitgemäßen Mathematikunterricht gleichermaßen die Schulung von Fähigkeiten wie Problemlösen, Argumentieren und Kooperieren. Weiter ...
Findet Schule auch bei Schnee und Eis statt?
Grundsätzlich gilt in Nordrhein-Westfalen folgende Regel: Bei plötzlich eintretenden extremen Witterungsverhältnissen - also zum Beispiel bei starkem Schneefall - entscheiden morgens die Eltern, ob der Schulweg für ihre Kinder zumutbar ist. Weiter ...
Einsatz für die SoKo Ehrenamt
Eine alte Dame im Altersheim besuchen, in der Schulbücherei Bücher sortieren, Babysitten - all das sind Aufgaben für die "SoKo Ehrenamt" der Unesco-Schule Kamp-Lintfort. Die Idee: Einmal pro Woche sollen die Schüler eine Stunde lang etwas Gutes tun. Und dadurch ihre soziale Kompetenz stärken. Weiter ...
Frischer Wind im Bereich MINT
Seit Jahren weisen Verbände auf einen Fachkräfte-Mangel hin. Es fehlt nicht nur an Ingenieuren und Naturwissenschaftlern, sondern auch an Lehrerinnen und Lehrern, die Mathematik, Physik, Chemie und Informatik unterrichten. Schulen gehen nun neue Wege, um Schülerinnen und Schülern diese Fächer schmackhaft zu machen. Weiter ...
Jedes Kind kann Lernen lernen
Was sollen Eltern tun, wenn die Noten ihres Kindes mal wieder besser hätten sein können? Experten raten, die Selbstständigkeit der Kinder zu fördern, sie zu motivieren und ihr Selbstbewusstsein zu stärken. Wie dies gelingen kann, erfahren Sie hier Weiter ...
So gelingt der Schulstart
Rund 160.000 i-Dötzchen starten in diesem Schuljahr in die Schule. Was können Eltern tun, damit der Übergang für ihre Kinder möglichst rund läuft? Es gilt vor allem, keine Nervosität zu verbreiten, sondern die Neugierde der Schulanfänger zu bestärken. Außerdem ist wichtig, gemeinsam den Schulweg abzulaufen. Älteren Schülern sollten die Eltern helfen, spätestens in der letzten Ferienwoche den Tagesrhythmus umzustellen und den Lernstand zu klären. Weiter ...
Schulschiedsstellen leisten gute Arbeit
Schulschiedsstellen leisten gute Arbeit. Das ist das Ergebnis einer Evaluation, die das Ministerium für Schule und Weiterbildung durchgeführt hat. Zwei Drittel der Schülerinnen und Schüler, die sich vor Gleichaltrigen zu verantworten hatten, zeigten Einsicht und Verhaltensänderung. In Schulschiedsstellen klären Schüler in einer Anhörung kleinere Regelverstöße anderer Schüler. Manchmal verhängen die Jugendlichen auch Strafen. Weiter ...
Schülerin gewinnt zweiten Platz bei Jugend debattiert
Laura Lindemann vom Viktoria-Gymnasium in Essen errang den zweiten Platz beim Bundeswettbewerb Jugend debattiet 2010. Sie hatte gemeinsam mit Vanessa Czomba, Geschwister-Scholl-Gymnasium, Aachen, Nordrhein-Westfalen in der Altersgruppe I vertreten. Weiter ...
Theater-AG spielt Gewinnerstück des "Ruhrpott-Oskars"
Jeden Freitagnachmittag kehrt Freia Lukat an die Realschule Herten zurück. Dort war sie früher Schülerin. Jetzt leitet die Sozialarbeiterin und angehende Theaterpädagogin die Theater-AG. Für Schulleiterin Ilse Beerbaum ist das „ein Glücksgriff“. Der „Ruhrpott-Oskar“ 2010 des Bochumer Schüler-Theatertreffens beweist, dass die Schülerkunst auch gestandene Theater-Profis beeindruckt. Weiter ...
Die Welt verbessern
Im Kulturhauptstadt-Projekt „Pottfiction“ fragten mehr als 120 Jugendliche „Wie stellst Du Dir eine bessere Welt vor?“ und „Was bist Du bereit, dafür zu tun?“. Ein Jahr lang arbeiteten sie an den sieben Kinder- und Jugendtheater des Ruhrgebietes an diesem Thema. Beim zehntägigen Abschlusscamp Ende Juli in Herne präsentierten die Nachwuchskünstler ihre Ergebnisse: Filme, Theaterstücke und Rocksongs. Weiter ...
Schüler aus der Eifel siegen beim Bundeswettbewerb Jugend forscht
Die Wettbewerbsrunde 2009 /2010 verlief für das St. Michael-Gymnasium Bad Münstereifel außerordentlich erfolgreich. Die Schule wurde mit dem Preis „Jugend forscht Schule 2010“ für das besondere Engagement ausgezeichnet, mit dem die Schule gezielt und nachhaltig Strukturen schafft, um altersadäquat und zeitgemäß Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler in den durch Jugend forscht vorgegebenen Fachgebieten zu fördern.
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