Weiter führende Informationen
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Lehrereinstellung
Nordrhein-Westfalen schreibt jeweils mittwochs neue Stellen aus. Die Ausschreibungen und alle Informationen finden Sie hier. mehr ...
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Experten überprüfen die Qualität des Unterrichts und der schulischen Arbeit. mehr ...
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Schulversuch PRIMUS
Erforscht wird das längere gemeinsame Lernen von Klasse 1 bis 10 ohne Schulwechsel. Schulträger können ab sofort über die Bezirksregierungen Anträge auf Teilnahme stellen. mehr ...
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Gesunder Lebensstil
Die Förderung eines gesunden Lebensstils gehört zu den wichtigen Aufgaben in unserem Land. Gesundheit ist Voraussetzung für Wohlbefinden, Lebensqualität und Leistung. mehr ...
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Komm mit! - Fördern statt Sitzenbleiben ist eine gemeinsame Initiative wichtiger Lehrerorganisationen und des Schulministeriums. mehr ...
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Das Programm "Architektur macht Schule!" soll Schülerinnen und Schülern ein Gespür für ihre gebaute Umwelt vermitteln. Zugleich gibt die Architektenkammer Nordrhein-Westfalen Schulen Materialien und Ideen an die Hand, die Schülern die Augen für (städte-) bauliche Probleme öffnen können. mehr ...
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Kulturelle Bildung in Schule und Jugendarbeit NRW
Hier finden Sie vielfältige Informationen über Partner kultureller Bildung, Fortbildungen, Materialien, Praxisbeispiele. mehr ...
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Berufsbildung
Unser spezielles Angebot zur Berufsbildung. mehr ...
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Verpflichtende Sprachtests
Haben Sie noch Fragen zum Sprachtest für Kinder zwei Jahre vor der Einschulung? Bei uns finden Sie dazu alle wichtigen Infos. mehr ...
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Wissenswertes rund um den Schulsport finden Sie im Angebot des Portals. mehr ...
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Haben Sie Interesse an einer Zertifizierung als Europaschule? Hier erhalten Sie Informationen zu den Kriterien, zum Verfahren und weiteren Details. mehr ...
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Exzellenzlabel CertiLingua für mehrsprachige, europäische und internationale Kompetenzen
Das CertiLingua Exzellenzlabel für europäische und internationale Kompetenzen zum Abitur zeichnet besonders qualifizierte Schülerinnen und Schüler aus. mehr ...
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Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder (KMK)
Initiativen
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Initiativen
Schul-Aktionen zum Internationalen Tag gegen Homophobie
Was wäre, wenn es im Schulalltag ganz normal wäre, wenn Sven Jan vor dem Schultor noch einen Kuss gibt? Genau darauf möchten am Vorabend des „Internationalen Tags gegen Homophobie“ verschiedene Schulen in Nordrhein-Westfalen hinweisen. Mit zahlreichen Aktionen werben sie für ein Klima der Akzeptanz in den Schulen. Weiter ...
Online-Gesundheitstrainings – aktiv gegen Erschöpfung und Stress
Mit dem Stress im Beruf verhält es sich wie in einer verwickelten Bezie-hung: Es geht nicht ohne den anderen, aber miteinander geht es auch nicht. Wer keinen Stress hat, setzt sich leicht dem Verdacht der Faulheit aus; wer zu viel Stress hat, muss früher oder später die gesundheitlichen Konsequenzen tragen: Chronische Anspannung, Erschöpfung, schlechter Schlaf bis hin zur Depression. Weiter ...
U-18 und Juniorwahl parallel zur Bundestagswahl 2013
U18 ist die größte Bildungsinitiative für Kinder und Jugendliche in Deutschland: Neun Tage vor der Bundestagswahl können alle Kinder und Jugendlichen aller Nationalitäten unter 18 Jahren ihre Stimme abgeben. Dazu können sich ab sofort alle Einrichtungen, in denen sich Kinder und Jugendliche aufhalten auf www.u18.org als Wahllokal anmelden. Weiter ...
Kampagne „Kein Raum für Missbrauch“
Die Kampagne „Kein Raum für Missbrauch“ soll für das Thema sexualisierte Gewalt gegen Kinder und Jugendliche sensibilisieren und zum offenen Diskurs anregen. Nur durch Aufklärung kann es gelingen, ein gesamtgesellschaftliches Verantwortungsbewusstsein zum Schutz von Kindern und Jugendlichen zu entwickeln. Weiter ...
Netzwerk "Zukunftsschulen NRW" startet
Im Rahmen einer Fachtagung startet in den Räumen der FernUniversität in Hagen das landesweite schulische Netzwerk „Zukunftsschulen NRW“. Über 1.000 Schulen in Nordrhein-Westfalen sind bereits vernetzt, beispielsweise in Projekten wie „Schulen im Team“‚ „Komm mit!“ und „Ganz in“. Diese Projekte werden jetzt unter einem Dach zusammengeführt. „So können bereits vernetzte Schulen gemeinsam noch mehr bewegen. Auch Schulen, die bislang noch nicht vernetzt sind, können Anregungen zur gemeinsamen Unterrichts- und Schulentwicklung erhalten“, erklärte Schulministerin Sylvia Löhrmann. „Wenn Lehrerinnen und Lehrer sich austauschen, werden neue Ideen und Ansätze geboren, die helfen, die individuelle Förderung zu verbessern“, so die Ministerin weiter. Weiter ...
Ministerin Löhrmann: Wichtiger Baustein auf dem Weg zur inklusiven Schule
Das Schulministerium startet im Februar eine besondere Qualifizierungsmaßnahme, um mehr Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen für die Schulen zu gewinnen. Zu Beginn dieses Monats haben landesweit die ersten rund 200 Lehrerinnen und Lehrer eine berufsbegleitende Ausbildung zum dauerhaften Erwerb des Lehramts für sonderpädagogische Förderung begonnen. Sie sollen die Schulen beim Ausbau des Gemeinsamen Unterrichts unterstützen. Weiter ...
2.089 neue Lehrerinnen und Lehrer eingestellt
Mit Beginn des zweiten Schulhalbjahres konnten zum 1. Februar 2013 bisher 2.089 Lehrkräfte für eine Einstellung in den öffentlichen Schuldienst des Landes Nordrhein-Westfalen gewonnen werden. Schulministerin Sylvia Löhrmann wünschte den neuen Pädagoginnen und Pädagogen einen guten Start und erklärte: „Lehrerinnen und Lehrer übernehmen eine verantwortungsvolle und schöne Aufgabe. Sie begleiten und unterstützen junge Menschen auf ihrem Bildungsweg und beim Erwachsenwerden. Dafür verdienen sie unsere Anerkennung und Wertschätzung.“ Weiter ...
Ministerin Löhrmann: "Nordrhein-Westfalen kommt auf dem Weg zu einem inklusiven Schulsystem spürbar voran."
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat auf einer Pressekonferenz in Düsseldorf aktuelle Daten und Maßnahmen zur Inklusion in der Schule vorgestellt. "Seit 2010 machen wir in NRW auf dem Weg zu einem inklusiven Schulsystem große Fortschritte", so die Ministerin. Weiter ...
Gemeinsam für mehr Musik im Ganztag
Der Präsident des Landesmusikrats NRW Prof. Dr. Werner Lohmann, Schulministerin Sylvia Löhrmann, Jugend- und Kulturministerin Ute Schäfer, sowie Volker Gerland, der Vorsitzende des Landesverbands der Musikschulen NRW (siehe Foto von links nach rechts), haben eine neue Rahmenvereinbarung über Musik in Ganztagsschulen und Ganztagsangeboten unterzeichnet. Sie umfasst alle Schulformen und alle offenen und gebundenen Angebotsformen des Ganztags, basiert auf der seit 2003 bestehenden Vereinbarung "Musik in Ganztagsschulen und Ganztagsangeboten" und passt sich der aktuellen Schulentwicklung an. Weiter ...
Ausweitung des Projekts "Schule ohne Homophobie - Schule der Vielfalt"
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat am 26.10.2012 die Kooperationsvereinbarung "Schule ohne Homophobie - Schule der Vielfalt" unterzeichnet. Damit wird das Projekt "Schule ohne Homophobie", wie im Koalitionsvertrag vereinbart, nun auch von Landesseite ausgeweitet. Kooperationspartner sind das Sozialwerk für Lesben und Schwule e.V. in Köln und Rosa Strippe e.V. in Bochum. Weiter ...
Schritt für Schritt zur inklusiven Schule
Nordrhein-Westfalen ist auf dem Weg zu einem inklusiven Schulsystem, in dem Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam lernen. Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen sollen das Recht auf einen Platz in einer allgemeinen Schule erhalten. Dieses Gemeinsame Lernen soll zum Normalfall werden. Zur Umsetzung der VN-Behindertenrechtskonvention in den Schulen hat das Schulministerium den Referentenentwurf eines neuen Schulgesetzes vorgelegt. Das Landeskabinett hat den Entwurf am 18. September 2012 gebilligt und für die Beteiligung der schulischen Verbände und Organisationen freigegeben. Weiter ...
Landeskabinett verabschiedet den Aktionsplan "NRW inklusiv"
Das Landeskabinett hat den Aktionsplan "Eine Gesellschaft für alle - NRW inklusiv" verabschiedet. Ressortübergreifend soll mit mehr als 100 Maßnahmen aus allen Ministerien die gleichberechtigte Teilhabe von Menschen mit Behinderungen in allen Lebensbereichen vorangetrieben werden. Zur Inklusion in der Schule - einem in der Öffentlichkeit viel diskutierten Aktionsfeld - sagte Bildungsministerin Sylvia Löhrmann: "Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen sollen das Recht auf einen Platz in einer allgemeinen Schule erhalten, in der sie gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen ohne Behinderung lernen. Unser Ziel ist, dass dieser gemeinsame Unterricht zum Normalfall wird. Eltern sollen aber auch weiterhin die Förderschule wählen können, sofern sie diese für ihr Kind vorziehen und ein entsprechender Bedarf an Förderschulen vorhanden ist." Weiter ...
Crash Kurs NRW
Um die Zahl von schweren Verkehrsunfällen – vor allem solche unter Beteiligung junger Menschen – nachhaltig zu senken, hat die nordrhein-westfälilsche Polizei gemeinsam mit den Schulen und anderen starken Partnern „Crash Kurs NRW“ ins Leben gerufen. Die Kampagne richtet sich an 16- bis 19-jährige Schülerinnen und Schüler, die in diesem Alter zunehmend als motorisierte Verkehrsteilnehmer aktiv werden. Das Programm wird den Schulen inzwischen landesweit angeboten. Weiter ...
Neues Kinderschutz-Portal
Im April 2012 wurde das Internetportal www.kinderschutz-in-nrw.de eröffnet. Es bietet erstmals in Nordrhein-Westfalen die Möglichkeit, sich schnell und kompetent über die aktuellen Entwicklungen und Hintergründe im Kinderschutz zu informieren. Weiter ...
IdeenMacher 2012 – Impulse für das Bildungswesen
Kinder sind die geborenen Ingenieure. Ihr Interesse für Technik und Naturwissenschaften kann nicht früh genug gefördert werden. In unserem Bildungssystem kommt dies häufig zu kurz. Daher wurde 2006 das Programm „IdeenMacher“ ins Leben gerufen, das engagierte Pädagoginnen und Pädagogen sowie Bildungseinrichtungen motivieren soll, junge Menschen für Technik zu begeistern. Weiter ...
- Hauptschulentwicklung - Leitlinien für Personalmaßnahmen bei der Auflösung von Schulen
Die aktuelle Entwicklung der nordrhein-westfälischen Schulstruktur stellt insbesondere die betroffenen Lehrkräfte vor große Herausforderungen. In Abstimmung mit dem HPR Hauptschulen, dem VBE NRW und der GEW NRW wurden daher Leitlinien für Personalmaßnahmen bei der Auflösung von Schulen entwickelt. Weiter ... [pdf-Datei: 20 kByte]
6. Bildungspolitisches Symposium
Schulministerin Sylvia Löhrmann eröffnete am 3. März in der Messe Essen das 6. Bildungspolitische Symposium des Landes Nordrhein-Westfalen. Auf dem Kongress mit dem Titel „Alle Potenziale nutzen – Vielfalt und Verschiedenheit“ diskutierte ein großes Fachpublikum über Wege zu einem inklusiven und integrativen Bildungssystem. Rund 900 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus Schule, Wissenschaft und Politik nutzten das Forum für den persönlichen und fachlichen Austausch. Weiter ...
Alevitischer Religionsunterricht startet in den weiterführenden Schulen
Als erstes Bundesland führt Nordrhein-Westfalen in diesem Jahr an den weiterführenden Schulen alevitischen Religionsunterricht ein. Den Anfang macht die Lise-Meitner-Gesamtschule in Duisburg. Hier startet das neue Schulfach bereits mit Beginn des zweiten Schulhalbjahres im Februar 2012. Weitere Schulen können das Schulfach nach den Sommerferien anbieten. Schulministerin Sylvia Löhrmann besuchte die Lise-Meitner-Gesamtschule, um dort am alevitischen Religionsunterricht teilzunehmen. Weiter ...
Ministerin Löhrmann: "Hauptgewinner sind die Kinder und Jugendlichen"
Die Sekundarschule ist unter Dach und Fach. Mit den Stimmen der Fraktionen von CDU, SPD und Bündnis 90/Die Grünen hat der nordrhein-westfälische Landtag am 20. Oktober ein neues Schulgesetz und in Verbindung damit eine Änderung der Landesverfassung beschlossen. Schulministerin Sylvia Löhrmann dankte allen, die diesen Schulkonsens möglich gemacht haben, und erklärte: „Mit diesem historischen schulpolitischen Konsens schlagen wir in der Schulgeschichte unseres Landes ein neues Kapitel auf. Unser gemeinsamer Erfolg kommt vor allem den Kindern und Jugendlichen zugute.“ Weiter ...
Nordrhein-Westfalen bringt islamischen Religionsunterricht auf den Weg
Der nordrhein-westfälische Landtag hat am Mittwoch, 21. Dezember, die Einführung des islamischen Religionsunterrichts auf den Weg gebracht. Mit den Stimmen der Regierungsfraktionen von SPD und Grünen sowie der CDU wurde im Landtag das entsprechende Gesetz verabschiedet. Damit ist Nordrhein-Westfalen das erste Bundesland, das zum kommenden Schuljahr einen bekenntnisorientierten islamischen Religionsunterricht anbietet. Weiter Weiter ...
Plagiatssoftware muss datenschutzrechtlich einwandfrei sein
Zu den Vorwürfen, die Schulministerien der Länder setzten so genannte Schultrojaner ein, nimmt das Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen wie folgt Stellung: Zunächst ist darauf hinzuweisen, dass es sich nicht um Schnüffelei handelt, sondern um eine angekündigte und kontrolliert durchgeführte Überprüfung von Schulrechnern. Die von den Verlagen zu erstellende Software zur Identifizierung von digitalen Urheberrechtsverletzungen liegt bisher nicht vor. Klar ist: Eine solche Software wird in Nordrhein-Westfalen nur dann eingesetzt, wenn sie technisch und datenschutzrechtlich unbedenklich ist – so ist es auch vertraglich vereinbart. Sobald die Software vorliegt und bevor sie eingesetzt wird, wird sie einer eingehenden Überprüfung unterzogen. In diese wird der Landesdatenschutzbeauftragte selbstverständlich einbezogen.
Unternehmergeist macht Schule
Die Website „Unternehmergeist macht Schule“ www.unternehmergeist-macht-schule.de wurde 2010 vom Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie (BMWi) ins Leben gerufen. Hierbei handelt es sich um ein bundesweit einzigartiges Angebot für Schulleiterinnen und Schulleiter sowie Lehrerinnen und Lehrer, um ihre Arbeit im Bereich der ökonomischen Bildung zu unterstützen. Das Bundeswirtschaftsministerium ruft dazu auf, Wirtschaftsthemen im Schulalltag mehr Raum und Aufmerksamkeit zu verschaffen. Jugendliche sollen so früh wie möglich an die Wirtschaftspraxis herangeführt werden. Weiter ...
Schulversuch „Kompetenzzentren für die sonderpädagogische Förderung“
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat heute auf einer Fachtagung in Düsseldorf allen Beteiligten am Schulversuch „Kompetenzzentren für die sonderpädagogische Förderung“ für ihre engagierte Arbeit auf dem Weg zu einer flexibleren wohnortnahen sonderpädagogischen Förderung gedankt: „Der Schulversuch gibt uns wertvolle Hinweise, wie wir Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen mehr Möglichkeiten für eine wohnortnahe sonderpädagogische Förderung in allgemeinen Schulen anbieten können.“ Weiter ...
Ein persönliches Lernprofil für jedes Kind
Neben Kernfächern auch Schlüssel- und Methodenkompetenzen vermitteln und die Schüler ermutigen, sich gegenseitig beim Lernen zu unterstützen – so funktioniert individuelle Förderung am Franz-Stock-Gymnasium in Arnsberg. Die Schule bietet darüber hinaus vielfältige Förderangebote vom bilingualen Zweig und Modulen im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich über Werkstatt-Kurse in Sport, Musik und Kunst bis hin zu so genannten Neigungsgruppen, in denen sich die Schülerinnen und Schüler zum Beispiel mit Flugzeugmodellbau beschäftigen können. Vor kurzem wurde das Gymnasium mit dem Gütesiegel Individuelle Förderung ausgezeichnet. Weiter ...
Von Musik bis Memory
Eigenverantwortliches Lernen mit individuellen Arbeitsplänen, Bläserklassen, 60-Minuten-Takt, integrative Lerngruppen und langfristige Vorbereitung der Berufswahl - all das gehört zum Konzept der Hakemickeschule in Olpe. Die Ganztagshauptschule wurde vor kurzem mit dem Gütesiegel Individuelle Förderung ausgezeichnet. "Unsere Angebote sind wie ein Puzzle - und ständig kommt etwas Neues hinzu", sagt Schulleiterin Claudia Limper-Stracke.
Landesregierung plant Medienpass für Kinder und Jugendliche
Ziel des „Medienpasses NRW“ ist es, Kinder und Jugendliche für das Thema Medienkompetenz zu interessieren und Lehrerinnen und Lehrer bei der Vermittlung im Unterricht zu unterstützen. Der Medienpass wird in einem mehrstufigen Verfahren gemeinsam mit der Öffentlichkeit, Expertinnen und Experten sowie Pilotschulen erarbeitet. Zum Auftakt können Bürgerinnen und Bürger in einer Online-Konsultation darüber diskutieren, welche Kenntnisse und Fähigkeiten Kinder und Jugendliche in verschiedenen Altersstufen haben sollten. Weiter ...
Gutachter: Kompetenzzentren wirken in den Regionen als „Türöffner“ für eine „Kultur des Behaltens“
Die seit 2008 entstandenen Kompetenzzentren für sonderpädagogische Förderung haben einen „niedrigschwelligen, relativ unkomplizierten Zugang der allgemeinen Schulen zu sonderpädagogischen Ressourcen“ ermöglicht. Damit haben sie in den Regionen eine Art „Türöffnerfunktion“ erhalten und in den allgemeinen Schulen eine „Kultur des Behaltens“ verstärkt. Dies ist ein zentrales Ergebnis des nunmehr vorgelegten Gutachtens „Kompetenzzentren für sonderpädagogische Förderung im Bereich der Lern- und Entwicklungsstörungen in Nordrhein-Westfalen“ von Prof. Dr. Rolf Werning (Leibniz-Universität Hannover). Weiter ...
Landesregierung beschließt Maßnahmenpaket für Schule, Hochschule und Ausbildung
Die nordrhein-westfälische Landesregierung hat ein Maßnahmenpaket auf den Weg gebracht, damit die Schülerinnen und Schüler des doppelten Abiturjahrgangs 2013 gute Zukunftschancen haben. Das Landeskabinett verabschiedete dazu ein entsprechendes Programm. Es umfasst Maßnahmen in den Bereichen Schule, Hochschule, Berufsausbildung und Freiwilligendienst. Weiterführende Informationen, Antworten auf häufig gestellte Fragen sowie eine Informationsbroschüre finden Sie hier im Bildungsportal. Weiter ...
Ministerin Löhrmann: „Wir wollen gesetzliche Grundlage für die Gemeinschaftsschule schaffen“
Das Oberverwaltungsgericht Münster hat entschieden, dass die Gemeinschaftsschule in Finnentrop nicht auf der Basis von § 25 des Schulgesetzes starten kann. Die anderen 13 Standorte waren nicht Gegenstand des Verfahrens. Schulministerin Sylvia Löhrmann erklärte: "Natürlich hätte ich mir eine andere Entsscheidung gewünscht, insbesondere für die betroffenen Eltern und Kinder sowie für die Gemeinde Finnentrop. Das Interesse an der Gemeinschaftsschule ist ungebrochen groß. Inzwischen gibt es rund 100 Interessenbekundungen. Deshalb wollen wir Klarheit schaffen für die Schülerinnen und Schüler, die Eltern und Lehrkräfte und arbeiten mit Hochdruck an einer gesetzlichen Grundlage für die Gemeinschaftsschule. Die Empfehlungen der Bildungskonferenz sind dafür eine gute Grundlage." Weiter ...
„Dein Tag für Afrika“: Schulministerin Sylvia Löhrmann empfängt Tagwerkerinnen und Tagwerker
Auch in diesem Jahr engagieren sich wieder viele Schülerinnen und Schüler für gleichaltrige Jugendliche in Afrika. Sie gehen einen Tag lang arbeiten und spenden ihren Lohn für Bildungsprojekte in Angola, Burundi, Ruanda, Südafrika und Sudan. Schulministerin Sylvia Löhrmann hat am bundesweiten Aktionstag "Dein Tag für Afrika" am 21.06.2011 Schülerinnen und Schüler empfangen, die für diesen guten Zweck in der Landesregierung aktiv waren. Löhrmann lobte das hohe Engagement und freute sich, den Schülerinnen und Schülern ihre Wertschätzung persönlich entgegen bringen zu können. Weiter ...
Löhrmann: "Neues Lehrerleitbild steht im Mittelpunkt"
Nordrhein-Westfalen modernisiert den Vorbereitungsdienst für Lehrerinnen und Lehrer und bietet mit dem 1. November 2011 auch in diesem Jahr einen zweiten allgemeinen Einstellungstermin an. Bewerbungen sind ab dem 16. Mai 2011 möglich. "Nordrhein-Westfalen ist mit rund 16.000 Ausbildungsplätzen der größte Lehrerausbilder in Deutschland. Um einen Engpass bei der Zulassung zum Vorbereitungsdienst zu vermeiden, haben wir in diesem Jahr noch einmal 1.100 zusätzliche Einstellungsermächtigungen geschaffen.", erklärte Schulministerin Sylvia Löhrmann. Weiter ...
Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention
Zur aktuellen Berichterstattung zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention informiert das Schulministerium Weiter ... [pdf-Datei: 22 kByte]
Mehr Teilhabe und Chancengerechtigkeit für alle Kinder und Jugendlichen
Zur Umsetzung des Bildungs- und Teilhabepakets im Schulbereich liegen jetzt die Ausführungsbestimmungen für NRW vor. Ministerin Sylvia Löhrmann: "Ein wichtiges Ziel des Koalitionsvertrags der Landesregierung wurde erreicht. Das Mittagessen in Schulen und Kindergärten wird nun bedarfsdeckend über den Bund finanziert. Auf der anderen Seite lässt das Bildungs- und Teilhabepaket in seiner jetzigen Form noch viele Fragen offen. Daher – und wegen der verfassungsrechtlichen Bedenken zur Berechnung und der Höhe der Regelsätze – hat sich das Land Nordrhein-Westfalen bei der Verabschiedung des Gesetzes im Bundesrat mit guten Gründen der Stimme enthalten." Weiter ...
UN-Milleniumsziel: Mädchen- und Frauenbildung
Mit besonderen Aktionen in der Zeit vom 2. bis 31. Mai 2011 will die Globale Bildungskampagne auf die immer noch ungleiche Bildungssituation von Mädchen und Frauen in vielen Ländern aufmerksam machen. „Erzähle uns eine Geschichte“ heißt die Initiative, die auch mit Unterrichtsmaterial für Schulen dafür wirbt, sich zu informieren und ein Zeichen zu setzen für bessere Bildungschancen.
Mädchen für Technik begeistern
In der Anfangsphase des Technikunterrichts in der Wilhelm-Busch-Realschule in Köln werden Mädchen und Jungen getrennt. Haben die Mädchen mehr Sicherheit zum Beispiel im Umgang mit Robotern erlangt, kommen sie wieder zusammen. Diese Vorgehensweise ist teil des Projekts „Mädchen wählen Technik“, das darauf zielt, Schülerinnen für Naturwissenschaften und Technik sowie für Berufe, die als frauenuntypisch gelten zu begeistern. Weiter ...
Maßnahmen zur Entlastung bei G 8 vorgestellt
Sieben Handlungsfelder umfassen die vom Schulministerium ausgearbeiteten Maßnahmen zur Optimierung des verkürzten Ausbildungsgangs zum Abitur. Dabei geht es um ein neues Gleichgewicht zwischen Hausaufgaben und Schulaufgaben, eigenverantwortliche Umsetzung der Kernlehrpläne, flexible Nutzung von Ergänzungsstunden zur individuellen Förderung, differenzierte Implementierung der zweiten Fremdsprache, Flexibilisierung der Schulorganisation, Weiterentwicklung von Ganztag und pädagogischer Übermittagbetreuung und die nachhaltige Unterstützung und Qualifizierung der Lehrkräfte. Zur Vorbereitung der Maßnahmen hatte Schulministerin Sylvia Löhrmann im Herbst zu einem Arbeitsgespräch eingeladen, bei dem Eltern-, Lehrer- und Schülerverbände, Schulleitungen, Gewerkschaften und Fachleute aus der Schulaufsicht sowie Prof. Dr. Wilfried Bos vom Institut für Schulentwicklungsforschung Vorschläge zusammen getragen haben. Weiter ... [pdf-Datei: 70 kByte]
buddYs machen Schule
"Schreiben Sie: buddYs sind super!“, sagt Viertklässler Ismail mit großen, erwartungsvollen Augen. An der Düsseldorfer Grundschule Schloss Benrath läuft das Projekt bereits seit mehr als zwei Jahren, mittlerweile sind 38 der 160 Schüler in verschiedenen buddY-Arbeitsgemeinschaften aktiv. Sie sind mit besonderen Aufgaben betraut und speziell dafür ausgebildet. Weiter ...
Start der dritten Bewerbungsrunde im buddY-Landesprogramm NRW
Ab sofort, zunächst bis zum 31. Januar 2011, können sich Schulen um eine Aufnahme in das buddY-Landesprogramm bewerben. Das Programm wird aufgrund einer Kooperationsvereinbarung zwischen buddY e.V. und dem Ministerium für Schule und Weiterbildung für Ganztagsschulen der Sekundarstufe I aufgelegt. Weiter ...
buddY-Landesprogramm - Beginn der Bewerbungsphase
Ab sofort, zunächst bis zum 31. Januar 2011, können sich Schulen um eine Aufnahme in das buddY-Landesprogramm bewerben. Das Programm wird aufgrund einer Kooperationsvereinbarung zwischen buddY e.V. und dem Ministerium für Schule und Weiterbildung für Ganztagsschulen der Sekundarstufe I aufgelegt. Weiter ...
Die Ministerin und das magische Baumhaus
„Sind Sie Politikerin?“, ruft ein Zweitklässler in den Raum. „Ja!“, antwortet Sylvia Löhrmann wahrheitsgemäß und lächelt. Er freut sich: „Cool!!“ Bei winterlichen Temperaturen und dem ersten Schnee draußen las die Schulministerin am bundesweiten Vorlesetag drinnen im warmen Mehrzweckraum der Solingen Grundschule Klauberg den Kindern aus dem Südseeerlebnis „Der Ruf der Delfine“ vor. Weiter ...
Stipendien-Programme der Roland Berger Stiftung
"Kein Talent verlieren" lautet das Motto, unter dem sich die Roland Berger Stiftung seit mittlerweile 2,5 Jahren erfolgreich für mehr Chancengerechtigkeit im Bildungsbereich einsetzt. Mit den beiden Stipendien-Programmen "Fit für Verantwortung" und "FairTalent", das durch die Deutsche Bank ermöglicht wird, fördert die Stiftung derzeit 325 junge Menschen im Alter zwischen sechs und 19 Jahren in sieben Bundesländern. 40 davon stammen aus Nordrhein-Westfalen. Weiter ...
Ministerin Löhrmann spricht bei Fachtagung zu Inklusion
Die diesjährige Fachtagung des Landschaftsverbands Rheinland „Auf dem Weg zur schulischen Inklusion“, die am 22. September 2010 in Köln stattfand, wurde von Schulministerin Löhrmann mit einem Grußwort eröffnet. Weiter ... [pdf-Datei: 67 kByte]
Gutes tun - auf ungewöhnliche Weise
Es muss nicht immer der traditionelle (Advents)Basar sein: Schulen können auch auf ungewöhnliche Weise Gutes tun und Menschen dazu bringen, etwas zu spenden. Auf der folgenden Fotostrecke werden fünf nicht alltägliche, wohltätige Aktionen von Schulen in Nordrhein-Westfalen mit vielen Bildern vorgestellt, die zum Nachahmen anregen können. Weiter ...
Bessere Bildungschancen für Schüler mit Migrationshintergrund
Mit einem START-Stipendium werden in Nordrhein-Westfalen insgesamt 199 Schülerinnen und Schüler durch 34 Partner gefördert. Nun sind 33 Mädchen und 16 Jungen neu in das Programm für engagierte Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund aufgenommen worden. Sie erhalten eine intensive ideelle Förderung im Bildungsbereich sowie als materielle Unterstützung Bildungsgeld in Höhe von monatlich 100 Euro und eine PC-Grundausstattung mit Internetanschluss. Weiter ...
Schulexperten diskutieren beim Bildungsgipfel
Bei der ersten Bildungskonferenz haben Ende September rund 45 Experten aus Kommunen, Elternverbänden, Gewerkschaften und Parteien über die nordrhein-westfälischen Schulen diskutiert. Schulministerin Sylvia Löhrmann lud alle Beteiligten ein, gemeinsam einen Schulkonsens zu erarbeiten. Weiter ... [pdf-Datei: 17 kByte]
Mehr als 1.500 neue Lehrerstellen
Mit dem Nachtragshaushalt sollen auch 1.525 neue Lehrerstellen geschaffen werden, um vorhandene Lücken im Schulsystem zu schließen. Dies bestätigte Schulministerin Sylvia Löhrmann in Düsseldorf. „Sobald der Nachtragshaushalt beschlossen ist, können diese Stellen besetzt werden“, erklärte Löhrmann. Weiter ... [pdf-Datei: 13 kByte]
14 Gemeinschaftsschulen gehen an den Start
Die Anmeldeverfahren für die Gemeinschaftsschulen sind weitgehend abgeschlossen. Das Ergebnis: 14 Gemeinschaftsschulen mit mehr als 1.300 Schülerinnen und Schülern gehen zum nächsten Schuljahr 2011/12 an den Start. Schulministerin Sylvia Löhrmann erklärte: „Ich freue mich, dass die Gemeinschaftsschule von den Kommunen so gut angenommen wird. An vielen Standorten wurden deutlich mehr Kinder angemeldet als ursprünglich erwartet. Weiter ...
Pressekonferenz zum Schuljahresbeginn
Das neue Schuljahr hat begonnen. Schulministerin Sylvia Löhrmann stellte in einer Pressekonferenz Eckdaten zum Schuljahr 2010/11 und zur Gemeinschaftsschule vor. Außerdem sprach sie zur Schulzeitverkürzung am Gymnasium und zu einer geplanten Bildungskonferenz. Weiter ...
Ministerin Löhrmann schreibt an die Lehrkräfte im Land
Zum Schuljahresbeginn hat die Schulministerin von Nordrhein-Westfalen, Sylvia Löhrmann, einen Brief an die Lehrerinnen und Lehrer im Land geschrieben. "Es muss stärker als bisher gelingen, jedes einzelne Kind und jeden einzelnen Jugendlichen besser zu fördern und damit die unübersehbaren sozialen Hürden unseres Schulsystems abzubauen", heißt es darin. Weiter ...
Genehmigung der ersten Gemeinschaftsschule steht bevor
Ministerin Sylvia Löhrmann will in Ascheberg die erste Gemeinschaftsschule in Nordrhein-Westfalen auf den Weg bringen. Die Gemeinde Ascheberg hatte bereits im Oktober 2009 beim Schulministerium die Genehmigung einer „Profilschule Ascheberg“ beantragt. Diese war aber von der alten Landesregierung versagt worden. Entsprechend ihren Ankündigungen, unter Nutzung der Möglichkeiten eines Schulversuchs, ortsnahe Schulen mit gymnasialem Standard zuzulassen, beabsichtigt Ministerin Löhrmann nun, diesen Antrag zügig und sorgfältig zu prüfen. Weiter ...
Löhrmann: "Bildungsmonitor bestätigt Koalitionsvertrag“
Der im Auftrag der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft erstellte Bildungsmonitor, der jüngst in Berlin vorgestellt wurde, zeigt alljährlich die Defizite und Stärken der deutschen Bildungslandschaft auf. Die Autoren empfehlen unter anderem, die sogenannten Demografiegewinne im System zu belassen. Dazu erklärte Schulministerin Sylvia Löhrmann: „Der Bildungsmonitor bestätigt den Ansatz der Landesregierung." Weiter ...
Landesregierung schließt Lücke in der Lehrerausbildung
Die Landesregierung will allen Referendarinnen und Referendaren zum Februar 2011 einen Ausbildungsplatz anbieten. Das gilt vor allem auch für die in diesem Sommer abgelehnten Bewerberinnen und Bewerber. Eine entsprechende Vorlage hat das Landeskabinett nun beschlossen. Weiter ...
Fördergeld für Fortbildungen in Europa
Lehrer, Schulleiter und pädagogisches Fachpersonal aufgepasst: Die Europäische Kommission fördert die Teilnahme an Konferenzen, Sprachkursen, Praktika und sonstigen Fortbildungen im europäischen Ausland. Teilnehmer können sich um Fördergeld bewerben. Weiter ...
Unterstützung für traumatisierte Jugendliche
Schulpsychologinnen und Schulpsychologen wissen, was traumatisierten Jugendlichen hilft. Psychische und physische Reaktionen auf die Katastrophe bei der Loveparade müssen nicht unmittelbar auftreten; denkbar sind auch entsprechende Gedanken, Gefühle und körperliche Reaktionen mit einigem zeitlichen Abstand. Weiter ...
Aktion "Zukunft durch Ausbildung" für türkischstämmige Jugendliche
Mehr Jugendliche mit türkischer Zuwanderungsgeschichte sollen eine Ausbildung anfangen können. Das ist das Ziel des Aktionsplanes „Zukunft durch Ausbildung“. Er informiert die Schülerinnen und Schüler und ihre Eltern über die Chancen verschiedener Ausbildungswege. Das Schulministerium und die Bundesagentur für Arbeit unterstützen das Projekt. Weiter ...
Angehende Lehrer machen zuerst ein Praktikum
Als erstes Bundesland bietet Nordrhein-Westfalen mit einem 20-tägigen Eignungspraktikum bereits vor einem Lehramtsstudium die Möglichkeit, die Schule als Arbeitsplatz kennen zu lernen. Eine größere Praxisnähe und reflektierte Praxisorientierung gehören zu den zentralen Anforderungen an die Reform der Lehreraubildung. Weiter ...
Bewerbungsstart: Land stellt wieder junge Lehramtsanwärter ein
Ab sofort können sich Lehramtsstudierende mit einer erfolgreich abgelegten Ersten Staatsprüfung für die Einstellung in den Vorbereitungsdienst bewerben. Noch nicht vorliegende Zeugnisse über die bestandene Erste Staatsprüfung können nachgereicht werden. Bewerbungsschluss ist der 16. August 2010, Einstellungstermin wäre der 1. Februar 2011. Die jungen Lehramtsanwärter können sich online bewerben, auf der Bewerbungsseite gibt es auch weitere Informationen zum Verfahren. Weiter ...
Hip-Hop-Musical über Gewalt, Drogen und den Knast
Was passiert, wenn Gewalt, Drogen und Kriminalität den Alltag bestimmen? Die Insassen der Justizvollzugsanstalt Herford haben das Hip-Hop-Musical “Bessere Welt” geschrieben, um dies zu erzählen. Untertitel: „Wege ins Abseits und wie man wieder rauskommt“. Über hundert Mal führten sie es bereits auf. Das Stück richte sich an Jugendliche, allerdings „ohne mit dem obligatorischen Zeigefinger zu drohen“. Eine DVD der 100. Aufführung können Schüler und Lehrer kostenlos hier bestellen. Weiter ...
Portal gibt Überblick über Bildungsprojekte
Das „Innovationsportal“ des Deutschen Bildungsservers bietet eine Übersicht über bedeutsame Projekte für bessere Bildung in Deutschland. Das Onlineportal listet systematisch Projekte und Modellversuche des Bundes und der Länder auf. Außerdem dokumentiert es relevante Vorhaben freier Träger, europäische und internationale Programme. An Bildung Interessierte können sich über das bildungspolitische Geschehen informieren oder gezielt nach passenden Projekten suchen. Weiter ...
Ländervergleich: Nordrhein-Westfalen erstmals im oberen Drittel
Die Kultusministerkonferenz hat die Ergebnisse der ersten länderübergreifenden Überprüfung der nationalen Bildungsstandards in den Fächern Deutsch und Englisch vorgestellt. Getestet wurden im Mai 2009 in den neunten Klassen das Lese- und Hörverständnis in beiden Fächern sowie in Deutsch zusätzlich die Rechtschreibung. Nordrhein-Westfalen erreichte in Orthographie sowie Leseverstehen Rangplätze im Mittelfeld der Länder und im Bereich des Hörverstehens mit Rang 5 ein Ergebnis im oberen Drittel aller 16 Länder. Auch in Englisch erreichten die Schülerinnen und Schüler sowohl im Lese- wie Hörverstehen Rang 5 und damit ein hervorragendes Ergebnis in diesem zum ersten Mal getesteten Fach. Für die große Zusammenfassung der Ergebnisse klicken Sie hier: Weiter ... [pdf-Datei: 699 kByte]
Das neue Heft des Elternmagazins „Schulzeit“ ist erschienen
Kurz vor den Sommerferien wurde das Heft an die Schulen ausgeliefert, die es dann an die Schülerinnen und Schüler verteilten: Die Sommer-Ausgabe 2010 von „Schulzeit“, dem Elternmagazin des Ministeriums für Schule und Weiterbildung. Sie widmet sich dem Titelthema „Soziales Lernen – wie die Schule unsere Kinder erzieht“. Junge Menschen müssen lernen, sich in eine Gemeinschaft einzufügen und Schwächeren zu helfen. Weitere Themen: „Vorsicht vor Übergewicht“ und „Abzocke im Internet“. Hier können Sie sich das Heft herunterladen.
Experten stellen Strategien zur Amok-Prävention vor
Nach dem Amoklauf von Winnenden haben Expertinnen und Experten geprüft, welche Strategien derartige Gewalttaten junger Menschen möglichst verhindern könnten. Eine Arbeitsgruppe hat die Vorschläge gesichtet. In einem Bericht stellt sie die Ergebnisse vor. Weiter ... [pdf-Datei: 48 kByte]
Nordrhein-Westfalen und Niederlande erkennen Bildungsabschlüsse gegenseitig an
Die für Bildung, Kultur und Wissenschaft zuständige niederländische Staatssekretärin, Marja van Bijsterveldt-Vliegenthart, und Staatssekretär Günter Winands haben eine Gemeinsame Erklärung zur gegenseitigen Anerkennung von Bildungsabschlüssen und Berechtigungen zwischen beiden Ländern unterzeichnet. Schulministerin Barbara Sommer: "Die Gemeinsame Erklärung zeigt die guten Beziehungen zu den Niederlanden. Bürokratie wird abgebaut und der Schulwechsel zwischen unseren Nachbarländern erleichtert". Weiter ...
Maßnahmenkatalog gegen sexuellen Missbrauch
Die Kultusministerkonferenz setzt sich für eine rückhaltlose Aufklärung und eine fundierte Prävention ein, um das Vertrauen in die Schule als geschütztem und sicherem Ort zu gewährleisten. Mit den „Handlungsempfehlungen zur Vorbeugung und Aufarbeitung von sexuellen Missbrauchsfällen und Gewalthandlungen in Schulen und schulnahen Einrichtungen“ haben die Länder einen sofort umsetzbaren Maßnahmenkatalog entwickelt. Der Entwurf des Dokuments wurde im Schulministerium des Landes Nordrhein-Westfalen von Professor Heinz-Werner Poelchau erarbeitet und formuliert. Weiter ...
Programm "Jedem Kind ein Instrument" bald in ganz NRW
In den kommenden zehn Jahren wird das bisherige Ruhrgebiet-Programm «Jedem Kind ein Instrument» auf ganz Nordrhein-Westfalen ausgedehnt. Jedes Kind soll künftig ein Musikinstrument lernen können. Derzeit nehmen insgesamt 43 300 Kinder aus 522 Grundschulen in 42 Kommunen an dem Projekt teil. Das von den Kindern mit Abstand am häufigsten gewählte Instrument ist die Gitarre, gefolgt von Violine, Flöte und Trompete. Weiter ... [pdf-Datei: 21 kByte]
Schulpolitischer Konsens in Nordrhein-Westfalen
Die Regierungs-Koalition hat mit der CDU Eckpunkte für einen Schulkonsens zur Zukunft des Schulsystems in NRW beschlossen. Ministerpräsidentin Hannelore Kraft, Schulministerin Sylvia Löhrmann, der CDU-Landesvorsitzende Norbert Röttgen und der CDU-Fraktionsvorsitzende Karl-Josef Laumann stellten die gemeinsamen Leitlinien zusammen vor. Sie einigten sich auf die Bildung einer neuen "Sekundarschule", die die Jahrgänge 5 bis 10 umfasst und durch die Kooperation mit einer Oberstufe eines Gymnasiums, eines Berufskollegs oder einer Gesamtschule auch den Weg zum Abitur eröffnet. Wir haben für Sie weiterführende Informationen sowie eine aktuelle Grafik zur neuen Schulstruktur in Nordrhein-Westfalen zusammen gestellt. Weiter ...
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