Informationen zum herkunftssprachlichen Unterricht

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Informationen zum herkunftssprachlichen Unterricht

• Welche Ziele verfolgt der herkunftssprachlicher Unterricht?

• Sollten sich die Kinder und Jugendlichen aus Migrantenfamilien nicht besser auf das Erlernen der deutschen Sprache konzentrieren?

• Wer kann am herkunftssprachlicher Unterricht teilnehmen?

• Wer trägt in Nordrhein-Westfalen die Verantwortung für den herkunftssprachlicher Unterricht?

• Wer erteilt den herkunftssprachliche Unterricht?

• In welchen Sprachen wird der herkunftssprachliche Unterricht angeboten?

• Wie wird der herkunftssprachliche Unterricht organisiert?

• Welche Bedeutung hat der herkunftssprachliche Unterricht für Versetzungen und Abschlüsse?

• Kann die Herkunftssprache als Unterrichtsfach an die Stelle einer Fremdsprache treten?

• Welche Chancen des Abschlusses haben Schülerinnen und Schüler, deren Herkunftssprache nicht Deutsch ist und die nicht von Anfang an am Fremdsprachenunterricht einer Schule der Sekundarstufe I teilgenommen haben?

• Gibt es Angebote zur schulischen religiösen Bildung in der Herkunftssprache?

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