Kernlehrpläne in Nordrhein-Westfalen

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Kernlehrpläne in Nordrhein-Westfalen

Kernlehrpläne in Nordrhein-Westfalen greifen die KMK-Bildungsstandards für den Mittleren Schulabschluss auf und zeigen durch Zwischenstufen, wie man diese Standards erreichen kann. Sie beschreiben deshalb neben einem Abschlussprofil für das Ende der Sekundarstufe I die Anforderungen, die am Ende der Klassen 6, 8 und 10 (künftig: Klasse 9 am Gymnasium) erreicht sein müssen, in Form von Kompetenzen. Wie die Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz verstehen sie sich als "Regelstandards". Die Kernlehrpläne sind somit die Umsetzung der Bildungsstandards der KMK in Nordrhein-Westfalen auf der curricularen Ebene. Eine direkte Arbeit der Lehrkräfte mit den KMK-Standards ist nicht vorgesehen.

Durch die Fokussierung auf zentrale Kompetenzbereiche geben Kernlehrpläne der einzelnen Schule ein Mehr an pädagogisch-fachlicher Gestaltungsfreiheit für die Wege zur Erreichung der Ziele.

Die gültigen Kernlehrpläne aller Schulformen sowie Entwürfe für weitere Fächer werden - nach und nach - in dem Angebot "Curriculare Vorgaben" im Bereich Standardsicherung zugänglich gemacht. Diese kompetenzorientierten curricularen Vorgaben werden zusätzlich verknüpft mit Hinweisen und ergänzenden Materialien. Die Zusammenstellung ermöglicht eine gezielte - auch fachübergreifenden - Recherche in den Kernlehrplänen für die Sekundarstufe 1, den neuen Lehrplänen für die Grundschule und in den Anforderungsprofilen für die Abendrealschule.

Richtlinien und Lehrpläne sind im Ritterbach-Verlag (Rudolf-Diesel-Straße 5 - 7, 50226 Frechen) erschienen und können über den Buchhandel oder direkt übern den Schriftenverlag des Ministeriums bezogen werden.

Richtlinien und Lehrpläne, die ab 1999 veröffentlicht worden sind, können - nach kostenloser Registrierung beim Verlag - auch online heruntergeladen werden.

 

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